量表详情

中文网络成瘾量表(CIAS-R)

中文网络成瘾量表修订版(CIAS-R) 由台湾学者陈淑惠教授在原有中文网络成瘾量表(CIAS)基础上修订而成,是评估个体网络使用行为是否达到成瘾程度的重要工具,已在中国大陆地区得到广泛应用。 量表结构和内容 量表共 26 题,采用 4 点计分法(1=极不符合,2=不符合,3=符合,4=非常符合),总分范围为 26-104 分,主要涵盖以下五个维度: - - 强迫性上网:评估个体对上网的难以自控的渴望和冲动,表现为无法控制上网时间和频率。 - - 戒断行为与退隐反应:测量当个体被迫离开网络时出现的情绪反应,如焦虑、烦躁、失落等负面情绪。 - - 网络成瘾耐受性:考察个体随着网络使用经验的增加,需要更多上网时间或更丰富的网络内容才能获得满足感的程度。 - - 人际及健康问题:测量网络使用对人际关系和身体健康造成的负面影响。 - - 时间管理问题:评估网络使用对个体时间管理能力的影响,包括耽误工作、学业和日常事务的情况。 信度与效度 CIAS-R 具有较好的心理测量学特性,再测信度为 0.83,各分量表内部一致性系数约为 0.79-0.82,全量表内部一致性系数为 0.92,并具有良好的结构效度和效标效度。 应用领域 - - 临床诊断:CIAS-R广泛应用于临床心理咨询和医疗机构,作为网络成瘾的辅助诊断工具。 - - 科学研究:在心理学、教育学、社会学等领域的研究中,CIAS-R被用作测量网络使用行为的标准工具。 - - 学校教育:高校和中学使用该量表进行学生网络使用状况的筛查和预防性干预。

#网络成瘾#儿童青少年#自评#筛查
分类
成瘾与戒断评估
类型
自评表
题目数量
26
预计用时
约 7 分钟

量表说明

中文网络成瘾量表修订版(CIAS-R)由台湾学者陈淑惠教授在原有中文网络成瘾量表(CIAS)基础上修订而成,是评估个体网络使用行为是否达到成瘾程度的重要工具,已在中国大陆地区得到广泛应用。

量表结构和内容

量表共 26 题,采用 4 点计分法(1=极不符合,2=不符合,3=符合,4=非常符合),总分范围为 26-104 分,主要涵盖以下五个维度:

  • - 强迫性上网:评估个体对上网的难以自控的渴望和冲动,表现为无法控制上网时间和频率。
  • - 戒断行为与退隐反应:测量当个体被迫离开网络时出现的情绪反应,如焦虑、烦躁、失落等负面情绪。
  • - 网络成瘾耐受性:考察个体随着网络使用经验的增加,需要更多上网时间或更丰富的网络内容才能获得满足感的程度。
  • - 人际及健康问题:测量网络使用对人际关系和身体健康造成的负面影响。
  • - 时间管理问题:评估网络使用对个体时间管理能力的影响,包括耽误工作、学业和日常事务的情况。

信度与效度

CIAS-R 具有较好的心理测量学特性,再测信度为 0.83,各分量表内部一致性系数约为 0.79-0.82,全量表内部一致性系数为 0.92,并具有良好的结构效度和效标效度。

应用领域

  • - 临床诊断:CIAS-R广泛应用于临床心理咨询和医疗机构,作为网络成瘾的辅助诊断工具。
  • - 科学研究:在心理学、教育学、社会学等领域的研究中,CIAS-R被用作测量网络使用行为的标准工具。
  • - 学校教育:高校和中学使用该量表进行学生网络使用状况的筛查和预防性干预。

适用人群

儿童青少年

填写指南

请根据您近期真实的网络使用情况作答。每题按“1=极不符合、2=不符合、3=符合、4=非常符合”评分,尽量凭第一反应作答,不要遗漏题目。

评分方法与结果如何理解

五个分量表按题项得分直接相加,总分为五个分量表之和,总分范围 26-104 分。总分小于 46 分为正常使用群体,46-53 分为网络依赖群体,大于 53 分为网络成瘾群体。量表结果仅供筛查与评估参考,不能替代专业诊断。

使用提示

本测评及相关内容仅用于心理健康筛查、健康教育或专业人员辅助评估参考,不能替代医生或其他专业人员的诊断、治疗意见。

题目预览(部分)

  1. 曾不只一次有人告诉我,我花了太多时间在网络上
  2. 其实我每次都只想上网待一下子,但常常一待就待很久不下来
  3. 虽然上网对我的日常人际关系造成负面影响,我仍未减少上网
  4. 上网对我的身体健康造成负面的影响
  5. 比起以前,我必须花更多的时间上网才能感到满足